Les jeunes réalisent un projet de A à Z et deviennent les aménageurs d’un délaissé de la ville, pourtant promenade pour un grand nombre de familles et de visiteurs. Leurs parents suivent leur évolution en les percevant non plus comme des élèves mais de véritables acteurs de leur territoire. Ils effectuent une visite par leurs propres capacités, de l’espace qu’ils ont embelli.